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Übersicht |
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Kemps Design |
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Kemp identifiziert neun Schlüsselelemente:
- Identifikation der Lehr-Probleme, Zielsetzung für die Gestaltung eines Lehrprogramms.
- Untersuchen von Lernermerkmalen, welche die Hauptrolle in der Planung inne haben
- Identifikation und Analyse der fachlichen Inhalte
- Nennen der Lehr-Ziele für die Lernenden.
- Strukturieren der Inhalte jeder Unterrichtseinheit für besser organisiertes, logischeres Lernen.
- Lehr-Strategien so designen, dass jeder Lernende die Ziele meistern kann.
- Planung der Lehrbotschaft und ihrer Vermittlung.
- Auswertungsinstrumente entwickeln, um Ziele zu bewerten
- Weitere Ressourcen ermitteln, um die Lehr -und Lernaktivitäten zu unterstützen.
Quelle: Seminar Allgemeine Didaktik & ID
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Umfrage der Woche |
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