Modelle und Theorien der Didaktik

Hier werden Sie einige Informationen zu verschiedenen theoretischen Ansätzen der Didaktik erhalten. Ich beginne mit einer Definition der Didaktik im Allgemeinen und werde dann kurz einige weitere Modelle anschneiden; dies sind

Zu guter Letzt möchte ich noch die Systemtheoretische Didaktik nach König und Riedel erläutern und im Vergleich zu den anderen Modellen auch ausgiebiger beschreiben, um ihrer gesonderten Rolle nicht zuletzt für Instructional Design gerecht zu werden.

Die hier angeschnittenen Modelle der Didaktik sind jene, die wir im Seminar bei Herrn Prof. Dr. Seel durchgenommen haben. Es gibt darüber hinaus aber eine Unmenge an weiteren Modellen; dazu eine Auflistung aus dem Vorlesungsskript von Günther Siehlmann.

Überblick: Theorien und Modelle didaktischen Handelns

nach KRON, Friedrich W. (1993). Grundwissen Didaktik (S. 117). München: Reinhardt.
Adressatenorientierte Didaktik (Bönsch 1981)
Aktivitäts- und Erfahrungsdidaktik (Schröter 1980)
Beziehungstheoretische Didaktik (Bosch u. a. 1981)
Bildungstheoretische Didaktik (Klafki 1959, 1964, 1974, 1980a, 1986, 1991; Beckmann
1972)
Curriculare Didaktik (Möller 1980, 1986)
Didaktik als Dramaturgie des Unterrichts (Hausmann 1959)
Didaktik als Grundlegung erziehenden Unterrichts (Geißler 1982)
Didaktik als Lehrfunktion (Klingberg 1972; Schröter 1972; Lahn 1972)
Didaktik als Praxis (Martin 1989)
Didaktik als Strukturtheorie des Lehrens und Lernens (Peterßen 1971)
Entwicklungspädagogische Didaktik (H. Roth 1971)
Geisteswissenschaftliche Didaktik (Beckmann 1972)
Interaktionstheoretische Didaktik (Bosch u. a. 1981)
Interkulturelle Didaktik (Flechsig 1991)
Kategoriale Didaktik (Dauenhauer 1970)
Kommunikative Didaktik (Popp 1976; Winkel 1988)
Konstruktive Didaktik (Hiller 1973)
Kritisch-instrumentelle Didaktik (Bönsch 1975)
Kritisch-kommunikative Didaktik (Schäfer/Schaller 1976; Winkel 1980, 1986, 1988)
Kritisch-konstruktive Didaktik (Klafki 1980b, 1986, 1991)
Kybernetische Didaktik (v. Cube 1965, 1970)
Kybernetisch-informationstheoretische Didaktik (v. Cube 1970, 1971, 1972, 1980, 1986)
Lerntheoretische Didaktik (Heimann/Otto/Schulz 1970)
Lehrtheoretische Didaktik (Schulz 1980, 1986)
Materialistische Didaktik (Klingberg 1972; Bönsch 1975)
Psychologische Didaktik (Aebli 1963)
Realistische Didaktik (Beckmann/Biller 1978)
Skeptische Didaktik (Ballauff 1970)
Strukturale Didaktik (Lenzen 1973)
Systemtheoretische Didaktik (König Riedel 1976; Riedel 1979)

Quelle: Vorlesungsskript Günter Siehlmann